- Details
- Written by: วิทยา รังสรรค์
- Category: About Us
- Hits: 1591
- Details
- Written by: วิทยา รังสรรค์
- Category: About Us
- Hits: 2831
โรงเรียนมีอาคารและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ดังนี้
สิ่งปลูกสร้าง รองรับการจัดการศึกษา
- อาคารเรียน 2 หลัง
- โรงฝึกงาน 1 หลัง
- โรงอาหาร 1 หลัง
- หอประชุม 1 หลัง
- ศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
- หอพระ (ประดิษฐานรูปปั้นพระครูโสภิตสุตคุณ)
- สถานีไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์
- สนามฟุตบอล และสนามกีฬา
- ห้องน้ำชายและห้องน้ำหญิง ภายนอกอาคารและภายในอาคารเรียน
- บ้านพักครู 5 หลัง
- บ้านพักภารโรง 1 หลัง
- Details
- Written by: วิทยา รังสรรค์
- Category: About Us
- Hits: 2602
วิสัยทัศน์ของโรงเรียน (Vision)
โรงเรียนคุณภาพมาตรฐาน บุคลากรมืออาชีพ
ผู้เรียนเรียนดี มีความสุข มีคุณธรรม
บนพื้นฐานปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
พันธกิจ (Mission)
ผู้เรียน
1. พัฒนาผู้เรียนให้เป็นบุคคลที่มีความรู้ด้านวิชาการ ทักษะชีวิต ทักษะอาชีพ และทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
2. เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้วยกิจกรรมที่หลากหลาย
3. ปลูกฝังการดำเนินชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและวิถีประชาธิปไตย
4. เปิดโอกาสให้ทุกคนได้รับการศึกษาอย่างทั่วถึง และสร้างโอกาสในการศึกษาที่เท่าเทียมกัน
บุคลากร
5. พัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ความสามารถ มีทักษะการถ่ายทอดความรู้และสามารถใช้เทคโนโลยีในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
6. พัฒนาบุคลากรให้เป็นผู้ใฝ่รู้ สามารถวิเคราะห์ปัญหา แก้ปัญหา และสร้างสรรค์งานได้อย่างมี ประสิทธิภาพ ดำเนินชีวิตอย่างพอเพียงและทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
องค์กร
7. พัฒนาระบบบริหารจัดการให้เป็นองค์กรคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาชาติ
8. พัฒนาโรงเรียนให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ก้าวสู่สังคมโลกด้วยเทคโนโลยี และมีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้
9. ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของชุมชนในการร่วมกันจัดการศึกษา
เป้าประสงค์ (Goal)
ผู้เรียน
1. ผู้เรียนมีความรู้ด้านวิชาการ ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 มีทักษะชีวิตและอาชีพที่สอดคล้องกับบริบทของชุมชนและสังคม
2. ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์เป็นที่ยอมรับของชุมชนและสังคม
3. ผู้เรียนดำเนินชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและวิธีประชาธิปไตย
4. ผู้เรียนทุกคนได้รับการศึกษาอย่างทั่วถึง และมีโอกาสในการศึกษาที่เท่าเทียมกัน
บุคลากร
5. บุคลากรมีความรู้ความสามารถ มีทักษะการถ่ายทอดความรู้และสามารถใช้เทคโนโลยีในการ ทำงานและการจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
6. บุคลากรเป็นผู้ใฝ่รู้ สามารถวิเคราะห์ปัญหา แก้ปัญหา และสร้างสรรค์งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดำเนินชีวิตอย่างพอเพียงและทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
องค์กร
7. โรงเรียนมีระบบบริหารจัดการที่มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาชาติ
8. โรงเรียนเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ก้าวสู่สังคมโลกด้วยเทคโนโลยี และมีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้
9. ชุมชนและสังคมเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
กลยุทธ์
กลยุทธ์ที่ 1 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้านวิชาการ ทักษะชีวิต ทักษะอาชีพและทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
กลยุทธ์ที่ 2 ส่งเสริมกิจกรรมที่ปลูกฝังและเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและวิถีประชาธิปไตย
กลยุทธ์ที่ 3 ส่งเสริมการจัดการศึกษาอย่างทั่วถึง และสร้างโอกาสในการศึกษาที่เท่าเทียมกัน
กลยุทธ์ที่ 4 ส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรให้เป็นผู้นำทางวิชาการ มีสมรรถนะทางวิชาชีพ มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย ดำเนินชีวิตอย่างพอเพียงและทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
กลยุทธ์ที่ 5 พัฒนาระบบบริหารจัดการเทียบเคียงมาตรฐานชาติและสอดคล้องกับท้องถิ่น
กลยุทธ์ที่ 6 พัฒนาโรงเรียนให้มีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ปลอดภัย มีสื่อการเรียนการสอน เทคโนโลยีที่ตอบสนองความต้องการของผู้เรียน
กลยุทธ์ที่ 7 ส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
สัญลักษณ์ประจําโรงเรียน

1. องค์พระ หมายถึง คุณธรรม
2. ดวงอาทิตย์ หมายถึง ความรู้ แสงสว่าง
3. ดอกบัว หมายถึง ความดีงาม
อักษรย่อของโรงเรียน คือ ว.ส.
พระพุทธรูปประจําโรงเรียน พระวิทยาประสิทธิ์มหิทธิผล
ต้นไม้ประจําโรงเรียน ต้นนนทรี
สีประจําโรงเรียน คือ เขียว – แสด


คติธรรมประจําโรงเรียน วิชชา คุณธมเมน สหคตา (ความรู้ต้องคู่คุณธรรม)
ค่านิยมของโรงเรียน ร่วมคิด ร่วมทํา
อัตลักษณ์ของโรงเรียน ลูก ว.ส. ประพฤติดี มีจิตอาสา
เอกลักษณ์ของโรงเรียน โรงเรียนพอเพียง
คำขวัญประจำโรงเรียน รักโรงเรียน เพียรใฝ่รู้ เชิดชูคุณธรรม
เพลงประจําโรงเรียน มาร์ชวิทยาราษฎร์รังสรรค์














